民主生活会、组织生活会2022年度相互批评意见汇编

民主生活会、组织生活会2022年度相互批评意见汇编
    1.学习形式还不够灵活、精细。虽然能够坚持每周学习研讨,但是学习的形式还不灵活,学习的程度还不精细。主要表现在:有时比较注重分管领域内容的学习,其他方面的内容学得相对少一些。有时工学矛盾处理得不好,任务少的时候抓得紧一些,工作忙起来就顾不上,还没有做到坚持经常、一以贯之。
    2.学习成果转化还不够见效、精准。虽然能够坚持把学习摆在重要位置,持之以恒以学习推动工作,但是在入脑入心、成果转化、指导实践方面还有一定的差距,主要表现在:有时学习理解是相对孤立的,不能很好地运用理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法,不能完全做到“知其然,又知其所以然”,与实际工作对接还不够紧密。
    3.文山会海问题还比较突出。在实际工作中,仍然存在着以会议落实会议、以文件落实文件的情况。留给基层消化吸收、抓好落实的时间并不多,客观上导致上级部署指示要求落地落实效果出现了偏差。
    4.真抓实干意识还不强。工作急于求成,想尽快出几个亮点、干几件大事,让党员感觉有所作为,让上级看着有新业绩,说穿了是缺少一心为公、一心为了党员和服务对象的政治胸怀,没有严格做到习近平总书记要求的“谋事要实、创业要实、做人要实”。
    5.管理措施还不完善。干部任用考核上,动态管理、系统评价的体系还不完备,政治、品行、作风、廉洁的评价标准还比较粗糙,重选轻管的问题还不同程度存在。对党员的管理,也更多停留在人管人上,绩效管理、目标管理的机制比较欠缺,更多的还是靠党员的自觉、领导的要求,激发党员积极性、主动性上做的工作不够。
    6.理想信念不坚定,精神状态懈怠。具体来说。一是政治站位不高,对思想政治建设重要性认识不足。面对当前新形势新要求,把更多精力放在促进经济发展等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”。认为只要把主要精力放在抓落实、做具体工作上,政治上不出大问题就可以了,从而淡化政治学习和党性修养,疏于学习提升,思想上放松了警惕。
    7.缺乏敬畏之心,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不深刻,有松懈思想。有的同志在思想上有惰性,奉行经验主义、实用主义、本本主义。固守陈腐的观念、传统的习惯、往日的经验,忙于日常事务,学习兴趣不高,态度消极。对落实工作有用的学一点,关系不大的就放一放,生搬硬套,学习效果不明显。
    8.自我要求松懈,缺乏责任担当。不愿多干事,不想多谋事,只求平稳过渡,缺乏担当。个别同志对于不属于自己分管的工作,能够不管的就尽量不管,事不关己高高挂起;还有一些同志害怕得罪人,不敢说真话,该提醒的时候碍于情面没有及时提醒,该发表意见的时候也很少作声,表面上看是“当好人、做好人”,其实是“私心”在作怪。
    9.工作落实上存在的种种问题,究其原因在于有的同志责任意识弱化,担当意识不强,主动性、创造性开展工作能力不够,面对工作任务存在抵触心理,甚至找借口、片面强调困难,不能主动担当、直面困难、解题破题。在服务发展上出现的偏差,根本原因在于班子成员本领恐慌意识在下降,对于新发展理念缺乏深入细致学习,没有学通弄懂,何谈落地落实?尤其是今年以来,面对新形势新任务新挑战,不能从自身出发加强学习,不能主动更新知识体系、思想观念和工作方法,造成了新发展理念落实效果不佳。
    10.对基层和党员反映强烈的问题,不能立即解决、力行力改,服务意识弱化,导致工作目的扭曲和工作方法变形。有的同志明哲保身,不求上进,不求有功,但求无过。个别党员干部奉行“好人主义”的处世哲学,在价值观中讲中庸,不扎实开展积极、健康的思想斗争,接受不了应有的批评,使监督难以开展起来。班子内部批评与互相批评还不够经常,对于发现的问题不能一针见血指出,批评监督不到位。
    11.自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准,导致有些干部自我约束不力,不能自觉遵守各项规章制度。
    12.在落实意识形态工作责任制方面,对意识形态工作的极端重要性和紧迫性认识程度低,对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不高。
13.在如

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