我的不足自我评价(我的不足或需要努力的是)

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化学老师给我批的作业

在我的印象里,对这位给我批改作业的老师没有过多的印象。但是由于今天有一次考试,就回去看了一下之前写过的作业,竟然意外发现老师已经打了分数了,还写了批语,先是说我哪还有欠缺,然后还说了一些鼓励和关心的话,真让我没想到,看到简单的几句话好像有了一种巨大的动力。

这门课认真听的同学其实很少,它是理论与实验相结合的一门课,尤其是上纯理论课程时,大家都是低头干自己的事,有的低头弄手机,有的在平板看剧,有的左右聊天。而我上着上着,发现和自己原先所期望的并不一样,感觉又难以说清楚,一直处于不听会不会挂掉,想听又太累了的这种惶恐矛盾之中,因为这门课我确定听不进去。我尝试过集中注意力听课,但一会儿思绪就不知道飘到哪里了。

每次上课,总会有密密麻麻的人,属实大课了,人很多,点名老师也觉得麻烦,一般就都不点名,所以我总会去得很晚,坐在最后一排,根本看不清老师的PPT上面放着什么,即使我用手机拍照。这门课难以有收获啊。

后来到实验操作了,应该看起来很简单,只要懂原理,但我就是不会操作,每次做实验的时候,我都是一脸茫然,完全跟不上节奏,好在有同学帮我。有一次真的受不了,连续5个小时待在实验室面对瓶瓶罐罐,五颜六色的液体反应了一遍又一遍,把开始的狂热渐渐磨灭,最终趋于想逃课的冲动。每次做完还要写实验报告,但问题在于我都没有做出实验结果,怎么写实验报告?内心想赶紧结束的心悄悄告诉我得赶紧逃走,然后我就上网查,看看有没有相关的化学实验数据抄一抄,勉勉强强应付过去了。最后的结果就是,期末考试挂科了。这也让我对自己的行为付出代价了,总结一下就是:上理论课少了对知识的渴望,上实验课活泼得有点草率了。

这个学期我尽量好好爱化学,希望期末它也能好好爱我,继续加油!

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